Школьная жизнь

Для современных детей и подростков Великая Отечественная война – это далекая история. В сохранении памяти поколений литература о войне остается одним из источников, который формирует историческое сознание и чувство патриотизма. И привычные слова «патриотическое воспитание» наполнятся живым, настоящим содержанием: хорошими художественными текстами, воспоминаниями, разговорами об истории нашей Родины и отдельных человеческих судьбах. В мае мы будем праздновать великий день - День Победы. Во многих семьях есть свои герои, участники Великой Отечественной войны, о которых бережно хранят память благодарные потомки. Все меньше живых очевидцев, которые могут нам рассказать об этом. Но у нас есть книги и среди них много правдивых, интересных. Мы должны их читать, чтобы сохранить память о героическом прошлом. Для учеников 1-4 классов прошел Час одновременного громкого чтения лучших произведений о войне, написанных для детей и подростков, помогает участникам ощутить себя частью одной большой страны, в которой все за все в ответе; осознать важность сохранения памяти у нынешних и грядущих поколений о переломных событиях в истории Отчизны, воспитать чувство патриотизма и любви к Родине. Воспитанники и обучающиеся МБОУ «НШ – ДС №9» стали участниками Международной Акции «Читаем детям о войне», приуроченной ко Дню Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.. Все участники Акции заранее определили произведения для чтения вслух и организовали выставку литературы «В них память народа – подвиг великий и вечный» о Великой Отечественной войне. Прочитанные вслух лучшие литературные художественные произведения о Великой Отечественной войне рассказали о значении Дня Победы, о подвиге советского народа в годы Великой Отечественной войны.

3 мая отмечается День Солнца. Он учрежден Международным обществом солнечной энергии в 1994 г. В этот день для учеников 4 класса под кл. рук. Е. А. Пустовит прошла литературно-игровая программа «3 мая — День Солнца». Вначале школьникам рассказали о рождении Солнца как звезды, затем школьники вспомнили пословицы и поговорки о Солнце («Пословицы русского народа»), отгадывали загадки. Играли в игру «Дары Солнца», участвовали в конкурсах «Конкурс знатоков Солнца», «Звезда по имени Солнце». Назвали книги и произведения, где солнце выступает главным персонажем, играли в интеллектуальные игры «Солнечный круг», «Солнечный зайчик» и др. Также каждый школьник зачитал подготовленный тезис о значении Солнца в жизни планеты Земля. В завершении мероприятия обещали нарисовать рисунки на тему: «При солнышке тепло…».

9 мая вся страна отмечает замечательный, торжественный праздник — День Победы советского народа в Великой Отечественной войне над фашистской Германией, указом Президиума Верховного Совета СССР от 8 мая 1945 года. Путь к Победе был трудным и долгим. Нет ни одной семьи в нашей стране, которую не коснулась бы война. Миллионы наших соотечественников отдали свои жизни ради свободы и мира на земле, и нам нельзя забывать, кому мы обязаны своим будущим и настоящим. В преддверии Дня Победы во всех группах и классах, в фойе МБОУ «НШ – ДС №9» организованы выставки детских рисунков, посвященных великому празднику «9 Мая — День Победы!». Ребята проявили всё свое творчество в рисунках и аппликациях. Рисунки были выполнены в различных техниках рисования: акварель, гуашь, цветные карандаши. Дети изобразили героев-солдат, Вечный огонь, белых голубей. Каждая работа выполнена с большой любовью, несёт в себе тепло и доброту. Основная задача выставок детских рисунков — повышение интереса к военному историческому прошлому, к великой и славной истории боевых подвигов России, сохранение памяти об её героических событиях, формирование уважительного отношения к ветеранам. Все знают, что пока жива память о людях, они бессмертны. Передавая из поколения в поколение память об ушедших родных, близких, мы сохраняем историю своего рода, не теряем связь с прошлым, с корнями. Помня историю нашей страны, великие боевые и трудовые свершения народа, мы можем вырастить достойное поколение, воспитать наших детей честными, ответственными и порядочными людьми, патриотами своей страны. Великий и бессмертный подвиг людей во время Великой Отечественной войны должен служить для всех примером беззаветного служения своей Родине. Помня о нашей Победе в этой страшной войне, о тех миллионах погибших, мы должны сделать всё возможное, чтобы не допустить повторения подобной трагедии. Патриотические выставки проводятся с целью пропаганды интереса и уважения к защитникам Отечества, воспитания в детях интереса к отечественной истории, а также предоставления возможности детям показать свои творческие способности.

В преддверии празднования 79-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. «Движение Первых» проводит Всероссийскую акцию «Окна Победы». К этой акции присоединилась МБОУ «НШ-ДС N9». Обучающиеся и педагоги, воспитанники и воспитатели присоединились к Всероссийский акции "Окна Победы", посвящённой 79-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне. Всероссийская акция "Окна Победы" направлена на сохранение традиций и передачу памяти о Великой Победе молодому поколению. Дети вместе с педагогическим составом учреждения составили эскизы для оформления окон, затем приготовили все детали и украсили окна учреждения. Участвуя в акции «Окна Победы» у нас есть возможность выразить свою благодарность героям Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, почтить память ветеранов. Вся тематика всенародной акции посвящена Победе советского народа над фашизмом в Великой Отечественной войне, это всеобщая благодарность героям, подарившим миру свободу от коричневой чумы. Особенное внимание при проведении Акции уделяется важности оформления окон педагогов и воспитателей совместно с детьми, символизируя одновременно огромное уважение к памяти и подвигу советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.

В библиотеке проходит книжная выставка «Поклонимся великим тем годам», посвящённая 79-й годовщине Великой Победы советского народа в борьбе против фашизма. В целях сохранения исторической памяти и в ознаменование 79-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. в библиотеке оформлена книжная выставка «Поклонимся великим тем годам» (6+), которая будет представлена читателям и посетителям в течение всего мая. Первый раздел выставки носит название стихотворения А. Твардовского «Война — жесточе нету слова…» и включает в себя книжные издания о величайшем подвиге советского народа, его вооруженных сил, одержавших историческую победу. Второй раздел — «Стремительное наступление» — представлен изданиями, в которых речь идет о военных сражениях, наступлениях, боях и битвах: Долматовский Е. А. «Зеленая брама», Мазуркевич Р. В. «Сплав мужества и стали: танкисты в Курской битве». В своей книге «В небе и на земле блокадного Ленинграда» Нестеренко П. повествует о суровых буднях героической борьбы солдат и жителей блокадного Ленинграда. Также на выставке представлены повести, рассказы, очерки писателей, рассказывающие о военных героях и событиях того времени (К. Симонов, В. Капустенок, А. Шевченко и др.). Приглашаем всех посетить нашу книжную выставку.

РДДМ «Движение первых». Всероссийский юннатский субботник. Юннаты Первых возрождают традиции проведения субботников, ученики2 и 4 класса, под кл. рук. Е.А.Пустовит, присоединиться ко Всероссийскому юннатскому субботнику. Ребята с энтузиазмом взялись за дело: убирали мусор, листву, подметали дорожки. За несколько часов дружной работы школьный двор преобразился: он стал чистым, ухоженным и уютным. Ребята остались довольны результатом своего труда. Юннатский субботник не только привел в порядок территорию школы, но и способствовал сплочению ученического коллектива. Дети учились работать в команде, бережно относиться к природе и заботиться об окружающей среде. Выбирайте то, что вам больше по душе, присоединяйтесь и помогайте природе вместе с Юннатами Первых!

Процессы глобализации, социокультурные явления и изменения, интеграция ставят перед системой образования такие важные задачи, как воспитание высокодуховной личности, мобильной, подготовленной к жизнедеятельности и активности, нравственной зрелости в условиях многокультурного мира. Усвоение учащимися знаний о других культурах происходит в начальной школе преимущественно на уроках литературного чтения при ознакомлении с фольклором разных этносов и зарубежной литературой. В начальной школе круг чтения значительно расширяется: ребята знакомятся в основном со сказками: народными (английская, французская, немецкая, украинская, норвежская, американская, японская, индийская) и авторскими (Андерсена, Перро и братьев Гримм, Р. Киплинга и Дж. Харриса). Наряду с такими знакомыми историями, как «Кот в сапогах» (Перро), «Бременские музыканты» (братья Гримм), «Принцесса на горошине» (Андерсен), школьники читают про «Лиса Миккеле и медведя Бамсу» (норвежская сказка), про «Маленьких человечков» братьев Гримм или «Штопальную иглу» Андерсена. Сегодня на литературном всеобуче «Зарубежная литература. Мифы Древней Греции» обучающиеся познакомились с зарубежной культурой и философией. Грецию называют колыбелью современной цивилизации. Она подарила миру философию, театр, Олимпийские игры, ценности демократии и бесконечное число памятников архитектуры. Здесь каждый камень дышит историей длиной в пять тысячелетий. Удивительная страна — музей под открытым небом, прикосновение к вечности. Греция полна тайн и загадок, которые ещё только предстоит разгадать. Школьникам рассказали о том, что мы сами того, не подозревая, мы часто пользуемся крылатыми словами и выражениями из мифов Древней Греции — «метать гром и молнии», «яблоко раздора», «панический страх», «титанические усилия», уснуть «в объятиях Морфея», обладать «олимпийским спокойствием», космос, алгебра и др. Поразмышляли, как так случилось, что события многовековой давности находят отражение в нашей современной жизни? На занятии школьники узнали, что такое мифы, из какого языка к нам пришло это слово и что оно означает. Вспомнили сохранившиеся памятники древнегреческой литературы, узнали, как любовь к ним помогла Генриху Шлиману открыть место и откопать древнюю Трою на территории современной Турции. Подсчитали, сколько же богов было в Древней Греции, кто из них был самым главным? Кто — самым красивым? А кто изобрел меры счета, азбуку, числа и обучил людей? Выяснили, как «яблоко раздора», не поделенное тремя богинями-красавицами, послужило началом 10-летней Троянской войне и какое животное, созданное древними греками, положило ей конец. На литературном занятии школьники просмотрели мультфильм «Миф о Тесее и Минотавре» (1971).

Воспитатели прилагают максимум труда, чтобы привить подрастающим юным математикам интерес к математическим занятиям. Основы математики очень важны для детей дошкольного возраста, чтобы формировать логику мышления, стимулировать всестороннее развитие, улучшать память и речь. Более того, основы математики развивают у малыша любознательность и целеустремленность. На занятии играли в дидактические игры с математическим содержанием «Математическое лото», «Веселые цифры». Также была проведена математическая викторина «Знатоки математики», дети отгадывали загадки, отвечали на занимательные вопросы, решали шуточные, логические задачки. Был проведен конкурс капитанов команд «Знатоки математики». Дети играли в подвижные игры «Математические дорожки» и «Математика в движении», «Где правая, где левая». День завершился просмотром мультфильмов «Остров ошибок» (1955) и «В стране невыученных уроков» (1969). «Путешествие в Королевство Математики» — открытое занятие «Формирование элементарных математических представлений» (ФЭМП) по познавательному развитию в средней группе, подготовила и провела Андреенко И. В., воспитатель. На мероприятие присутствовали педагоги и воспитатели учреждения.

Сегодня в МБОУ НШ-ДС N9 для обучающихся 1–4 классов состоялся патриотический музейный урок «Юным героям посвящается», подготовленный в рамках Всероссийской патриотической акции «Поклонимся великим тем годам». Через слайд-презентацию школьники вспоминали советских мальчишек и девчонок, которые плечом к плечу со взрослыми встали на защиту страны во время Великой Отечественной войны. Детям рассказали о подвигах детей и подростков во время Великой Отечественной войны и о том, как боролись с фашистами пионеры-герои: Юта Бондаровская, Валя Котик, Марат Казей, Зина Портнова, Леня Голиков, Галя Комлева, Лара Михеенко, Вася Коробко, Витя Хоменко, Надя Богданова, Аркадий Каманин и многие другие. Ребята узнали, что юные защитники проявили удивительную силу характера и отвагу, несмотря на свой юный возраст. Они шли на риск и даже на смерть, но никогда не подвергали сомнению правильность своих поступков. Список этих юных героев так велик, что память не смогла сохранить все их имена. Известные и неизвестные маленькие герои Великой войны тысячами сражались и погибали на фронтах и в оккупации. Они стреляли из окопов, взрывали мосты и колонны фашистской бронетехники, становились неустрашимыми подпольщиками, помогая укрыть раненых бойцов. Невозможно перечислить всех рано повзрослевших солдат. О них написано много книг, стихов, песен, снято много художественных фильмов. В честь погибших в Великой Отечественной войне во всех населенных пунктах поставлены мемориальные доски, горит вечный огонь. Мероприятие сопровождалось чтением стихотворений и отрывков из рассказов о войне и детях, обзором книг по данной тематике. Наша память – это дань, которую мы приносим всем детям войны. Тем, кто до конца выполнил свой долг по защите страны от фашизма. К мероприятию подготовлена книжная выставка «Память поколений».

Греция… Эта страна привлекала и привлекает до сих пор путешественников всего света своей загадочностью, неповторимой южной красотой и особенным колоритом. Мифы и легенды Древней Греции — величайшее культурное наследие человечества, интерес к которому не ослабевает в современном мире. С помощью электронной презентации участники мероприятия, ученики 1–4 классов, отправились в увлекательное путешествие, где смогли узнать об истории и культуре Древней Греции, а также прочувствовать атмосферу той эпохи. Школьникам дали развернутое описание, из чего складывается миф — в переводе с греческого означает «сказание, история». Иногда мифом неправильно называют сказку. Древние же разделяли сказку и миф. Сказка выдумана, а миф — реальная история о богах и героях. Цель мероприятия: знакомство детей с мифами о древнегреческих божествах и героях, пробуждение интереса к стране Греции, расширение кругозора детей. В заключение литературной встречи школьники посмотрели советский мультфильм «Прометей».

Презентация книги «Знание. Герои». Сегодня в библиотеке МБОУ «НШ – ДС №9» для обучающихся прошла презентация книги «Знание. Герои». Писатель Олег Рой, вдохновлённый благородством и самоотверженностью защитников Отечества, написал настоящие истории примеров отваги и мужества, героизма и великого подвига военнослужащих и подразделений Вооруженных Сил Российской Федерации в ходе проведения специальной военной операции. Благодаря профессиональному художнику Владимиру Сахнову и другим, подвиги получили визуальное воплощение. Ребята узнали о героях Специальной военной операции, совершивших подвиги в реальных жизненных ситуациях. Познакомились с храбрыми, сильными, настоящими патриотами, участниками специальной военной операции, которые за свои подвиги были удостоены государственных наград и медалей, в книге отражено 22 боевые операции. Прослушав истории подвига и жизни каждого героя графических новелл, школьники, подвели итог и определили для себя, как трудно быть лучшим, быть честным и мужественным в борьбе за свободу и независимость страны, быть Героем России не просто. Герой – это обычный человек, один из нас. Он храбрый, мужественный, профессионал, любит людей и любит жизнь, любит свою Родину и своих близких. Такие люди обладают высочайшими человеческими качествами, которые и делают их героями! Конкретных характеристик, признаков и критериев для определения героя нет, им может быть любой человек, который любит свою Родину. Школьникам рассказали историю создания книги. Полгода Олег Рой со своей творческой командой и командой Российского общества Знание работали над проектом «Знание. Герои». Автор написал 22 истории и по ним профессиональные художники создали 22 графические новеллы, посвященные подвигам участников специальной военной операции. Идею автора поддержали: Министерство обороны РФ, Российское общество Знание и издательство АСТ. Сегодня 6 экземпляров получила наша школьная библиотека, 1 экземпляр будет передан в школьный краеведческий музей «Нашей истории строки».

Кинолекторий «Без срока давности». 16 апреля обучающиеся 1–4 классов поучаствовали в кинолектории «Без срока давности» и посмотрели документальный фильм «Освободители», который проходил в рамках Дня единых действий «Без срока давности». Именно они, простые пехотинцы и разведчики, саперы и артиллеристы, кавалеристы и танкисты, морские пехотинцы и североморцы, горные стрелки и воздушные десантники, пилоты истребительной и штурмовой авиации, стали героями документального сериала «Без срока давности». Кавалеры орденов и медалей, Герои Советского Союза вспоминают о войне. Из их правдивых, горьких, иногда страшных, а иногда и веселых рассказов школьники узнали о жизни солдата на фронте. О боевой работе и простом солдатском быте. О том, чему учили в училищах и учебных полках молодых командиров. О том, какую школу прошли они уже на фронте. О «маленьких солдатских хитростях» и об умении выжить, чтобы победить. После просмотра фильма учителя, школьники говорили об актуальности и злободневности фильма, признавали, что впервые узнали, в каких местах находились места фашистских злодеяний, школьников поразил и их масштаб. Кинолекторий «Без срока давности» организовала и провела Л. С. Арсаланова, педагог.

Ученики 1–4 классов присоединились к экономической игре «Экономические потери и достижения СССР в годы Великой Отечественной войны», которая проходит в рамках Дня единых действий 19 апреля 2024 года во всех образовательных организациях. Экономическая игра направлена на получение исторических знаний и сохранение исторической правды о преступлениях нацистов и их пособников в отношении мирных советских граждан в годы Великой Отечественной войны на оккупированной территории, подсчет и измерение убытка, нанесенного стране в годы геноцида, проведение презентации ущерба, который могут нанести такие события экономике в современное время. Экономическая игра «Экономические потери и достижения СССР в годы Великой Отечественной войны» подготовлена и проведена Л. С. Арсалановой, педагогом.

Ежегодно к особой дате — 19 апреля — по всей стране проводится День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны. К этой дате 17 апреля для учащихся 1–4 классов прошел кинофестиваль «Без срока давности», посвященный памяти жертв геноцида советского народа от немецко-фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. Дети посмотрели мультфильм «Солдатская сказка» по рассказу Константина Паустовского «Похождение жука-носорога», который стал надежным талисманом для воина. Просмотрели видеофильм «На войне маленьких не бывает...», он показал масштаб и характер преступлений в отношении мирных граждан, полно раскрыл понятие «геноцид». Знакомство учащихся с трагической судьбой детей в годы Великой Отечественной войны, показать, какую роль сыграли дети военной поры в приближении Победы в тылу и на фронте. Любой фильм о геноциде — это кино на грани, которое трудно рекомендовать к просмотру всей семьей. После просмотра фильма прошло его обсуждение. Многие учащиеся не остались равнодушными и высказали свое мнение о преступлениях нацистов в отношении мирного населения СССР. Память погибших почтили минутой молчания. Проект «Без срока давности» из года в год помогает нам сохранить и передать подрастающему поколению всю правду о тяжелых событиях тех лет.

Продолжается цикл краеведческих мероприятий «Я расскажу тебе про Магадан». Сегодня на краеведческом уроке ученики 4 класса, кл. рук. Е. А. Пустовит через слайд-презентацию «Память, увековеченная в камне — город Магадан» узнали о достопримечательных местах города. История города воплощается в его памятных местах. Город Магадан изобилует всевозможными скульптурными формами, наиболее сильное эмоциональное впечатление на человека производят памятники, связанные с реальными историческими событиями. Школьникам рассказали, что в городе особым вниманием пользуются у горожан и гостей города памятники политическим репрессиям — Свято-Троицкий кафедральный собор, мемориал «Маска Скорби» и другие. Мемориалы, посвященные Великой Отечественной войне, фронту и тылу: мемориал «Узел Памяти», символизирующий трудовое и боевое участие северян в Великой Отечественной войне; памятник лётчикам, перегонявшим самолёты по маршруту «Аляска — Сибирь» и др. «Город трудовой доблести», на стеле и пионе исторические фотографии отражают героическую эпоху. Есть в городе памятники трудовой славы, первопроходцам, первостроителям и созидателям. Наверное, поэтому, когда оказываешься у этих монументов, обелисков, стел, чувствуешь особую теплоту. Мемориалы хранят священную историческую память, воплощают в себе нашу печаль и скорбь, нашу славу и нашу гордость. Мы рассказали лишь о некоторых из них. Давайте вместе беречь священную память наших предков! К мероприятию подготовлена книжная выставка «Памятники города Магадана».

15 апреля в России отмечается День путешествий налегке. Мероприятие направлено на пропаганду активного образа жизни, привлечение общественности к изучению и сохранению культурного, природно-экологического наследия регионов России. В рамках акции ученики 4 класса под кл. рук. Е. А. Пустовит совершили увлекательную весеннюю прогулку по родному микрорайону. Посетив всем классом турбазу "Белый клык". Активный отдых на свежем воздухе — то, что надо нашим непоседам. В этом месте сбылись все мечты и желания, а именно: провели выходные активно, устроили пикник и насладились живым общением с природой и друзьями-одноклассниками, прокатились на резвых лошадках верхом, поносились на снегоходах с ветерком, да так, что в некоторые моменты захватывало дух, когда на скорости преодолевали распадки. За время поездки школьникам удалось покорить различные трассы по бездорожью. Они проходили через леса и живописные берега, где все по-настоящему восхищались красотой природы. После поездки у нас была возможность отдохнуть и расслабиться — заранее приготовленные бутерброды и термос с чаем стали идеальным завершением дня. Время провели с пользой и интересом! Весенняя прогулка всем понравилась. Мы благодарим за спонсорскую помощь, оказанную ученикам МБОУ "НШ — ДС № 9", турбазу «Белый клык» в организации "Весенней прогулки" в рамках Всероссийского проекта Движения Первых по возрождению культуры походного туризма и безопасного нахождения в природной среде "Походное движение Первых".

В 1 классе состоялся конкурс «Твой почерк просто космос», посвященный празднику Дню космонавтики. На специальных бланках ученики получили задание: нужно было красиво и аккуратно списать текст о собаках, побывавших в космосе. Е.С. Колкотина, педагог, ставила перед участниками цель не только показать свои навыки в красивом письме, но и повысить интерес к Российской Космонавтике. Участники конкурса соревновались не за награды, но и для расширения кругозора, развития интеллектуальных способностей. Проведение конкурса каллиграфии для учеников младших классов является ценным опытом, способствующим их творческому и личностному росту, а также помогает развить важные умения и навыки, которые пригодятся им в будущем. Первоклассники очень старались. Было действительно сложно выбрать призёров и победителей. Первое место в конкурсе «Твой подчерк просто конкурс» заняла ученица первого класса Маргарита Ромашко, второе место по праву отдано ученице первого класса Полине Королевой. Поздравляем победителей!!!

В рамках праздничных мероприятий, посвящённых первому полёту в космос Ю. А. Гагарина, ученики 1 класса под кл. рук. Е. С. Колкотовой подготовили к тематической дате — 12 апреля Всемирный день авиации и космонавтики — стенгазету «Первые в космосе». Космический выпуск школьной стенгазеты ко Дню космонавтики знакомит детей с выдающейся датой в мировой истории, с основоположниками космонавтики, с людьми, покорившими космос, с основными требованиями к будущим космонавтам. Также ребята постарались отразить в работах всю свою благодарность первому летчику-космонавту Ю. А. Гагарину и гордость за нашу историю покорения космического пространства. Ребята с удовольствием принимали участие в создании стенгазеты: рассматривали и подбирали иллюстрации, вырезали планеты, звезды и космонавта. При этом изучали стихи, загадывали загадки, рисовали космос. В процессе изготовления стенгазеты дети узнали интересные факты о Солнечной системе, о первом космонавте, вышедшем в открытый космос, легендарном Алексее Архиповиче Леонове, о космических аппаратах, о Луне и Солнце, кометах и метеоритах. Стенгазету разместили в информационном уголке для учеников, родителей и гостей учреждения. Дети с большой радостью поделились полученными знаниями и творчеством со своими мамами и папами. Молодцы, ребята!

11 апреля ученики МБОУ «НШ – ДС №9» стали участниками Всеросссийского музейного урока «Первые в космосе». Цель – знакомство с историческим прошлым, героическими страницами истории России, развитие ценностного отношения к достижениям человечества и освоении комического пространства, воспитание гордости за свою страну через осознание вклада российских ученых в развитие мировой науки. Музейный урок подготовила и провела Г.Я. Максименко, руководитель школьного краеведческого музея «Нашей истории строки». Школьникам рассказали о том, почему 12 апреля 1961 г. навсегда вошло в историю цивилизации как день, когда человек впервые побывал в космосе. С тех пор прошло 63 года и космические путешествия уже не выглядят чем-то фантастическим. Руководитель предложила обучающимся представить себя покорителями космоса и отправится к далеким Галактикам. Ребятам предстояло совершить захватывающее путешествие по станциям «Мир», «Салют», «Восток». Нелегко было справиться со всеми заданиями. Но все путешествие прошло под полным контролем Центра управления полетами. В ходе музейного урока ребята увидели кадры старта первого космического корабля с Юрием Гагариным, а также услышали рассказ об Алексее Леонове, первым человеком, вышедшем в открытый космос. Прочитали воспоминания космонавтов о космических путешествиях, их пожелания для будущих покорителей космоса.

В рамках празднования знаменательного события – День Космонавтики. В старшей подготовительной группе прошел час информации и творчества «На встречу к звездным далям по Млечному пути», который подготовила и провела Е.В. Дорофеева, воспитатель. Дошкольники посмотрели мультфильм «Космос далёкий и близкий». Затем будущие космонавты отправились в космическое путешествие по станциям, где соорудили из подручного материала скафандры, построили ракету, искусственный спутник Земли, макет солнечной системы. Провели задорный флешмоб «Я – ракета». Час пролетел незаметно! Благополучно приземлившись на Землю – в свой детский сад, дети вернулись в группу с полной уверенностью, что когда-нибудь они совершат настоящий полет в Космос! Полученные знания дошкольники закрепили творческим мастер – классом «Мчатся ракеты к дальним мирам!», каждый участник сделал собственную ракету для полета в космическое пространство. Юные конструкторы назвали их по-разному: «Планета», «Звезда», «Луна», «Восток» и др. Посмотрите сколько творчества и старания вложено в работу, чтобы запуск в небо ракет, прошел успешно.