Школьная жизнь

В МБОУ «НШ – ДС №9» проходят активности #КосмонавтикаВДвижении. Чтобы вызвать у детей интерес к достижениям нашей страны в области космических исследований, донести значимость труда людей, связанных с изучением Вселенной, воспитать чувство гордости за свою страну в образовательном учреждении проходят различные по форме и содержанию мероприятия, освящающие путь покорения человечеством космических просторов. На тематической встрече школьникам 4 класса, кл. рук., Е.А. Пустовит, рассказала через слайд – презентацию о пионерах-покорителях космических широт. В портретной тематической экспозиции были представлены: Михаил Васильевич Ломоносов, Константин Эдуардович Циолковский, Сергей Павлович Королев. Все эти люди являются учеными, первопроходцами в космических исследованиях. Великий русский ученый Михаил Васильевич Ломоносов был убежден в бесконечности Вселенной и мечтал, что когда-нибудь человек побывает в космосе. Мечты Циолковского об освоении космического пространства воплотил в жизнь советский ученый, конструктор ракетно-космических систем Сергей Павлович Королев. Он осуществил запуск первого искусственного спутника Земли. Константин Эдуардович Циолковский придумал «ракетный поезд», прообраз современных ракет, на котором можно долететь до звезд и побывать на других планетах. С 1903 по 1914 г. Циолковский предложил четыре схемы космического ракетного корабля. А благодаря идеям Сергея Королева 4 октября 1957 года состоялся запуск первого искусственного спутника Земли. Труд этих ученых позволил именно нашей стране стать первой в мире в покорении космоса. Гагарин Юрий Алексеевич первым отправился в космос, Леонов Алексей Архипович первым вышел в открытый космос, Терешкова Валентина Владимировна стала первой женщиной-космонавтом, Савицкая Светлана Евгеньевна – первая женщина в открытом космосе, Пересильд Юлия Сергеевна стала первой актрисой, которая снялась в фильме в космосе! Школьникам рассказали о том, как помогали нашей стране в освоении космического пространства верные друзья человека – собаки! Белка и Стрелка, которые первыми 19 августа 1960 года совершили полёт в космос на корабле «Спутник-5» и благополучно вернулись на Землю, сделав 17 оборотов вокруг Земли и преодолев 700 тысяч километров. Все они – первые! Постижение «великого мирового порядка» привело человечество к идее освоения космоса. Важную роль в этом сыграла не только наука, но и фантастика, дававшая ориентиры для дальнейших исследований. Следствием этому стало появление новых профессий, областей знания, а также ориентиров в освоении космоса — бесконечного, в отличие от земного, в своей сути пространства. К мероприятию подготовлена книжная выставка «Вселенная открытый океан».

В тематической активности Российское движение детей и молодежи, посвящённая космосу, приняли участие воспитанники старшей подготовительной группы, В. В. Воронцова, воспитатель. Тематическое занятие под названием: "Ближе к звездам". В.В. Воронцова, воспитатель, беседовала с дошкольниками о космосе, о знаменитых космонавтах. Ребята пролетали по Солнечной системе, в которой находится наша планета Земля, узнали об условиях для существования жизни на планете, узнали о Луне спутнике Земли. Рассматривали иллюстрации с изображением загадочного мира звёзд и планет, отгадывали загадки. Также, важно отметить, что в России проходит всероссийский челлендж «Космос своими руками». Задание: создать своими руками космическую поделку, поделиться фотографией в социальных сетях! Полученные знания о космосе, дети закрепили в своих творческих работах. Поделки выполнены с большой фантазией, они отразили яркий мир звёзд ночного неба нашей галактики, космолеты и планеты. Дошкольники с удовольствием делали различные аппликации, рисовали звёздное небо, лепили мир других планет, складывали из бумаги космическую ракету, конструировали космические корабли. Воспитанники детского сада приняли активное участие в творческом челлендже. Посмотрите, какие восхитительные космические работы у нас получились.

#ВРЕМЯПЕРВЫХ Космос. События. Люди. 12 апреля наша страна отмечает День Космонавтики. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский человек, покорил просторы космоса. Космическая тема всегда была интересна для детей. Сильные и смелые люди — космонавты, загадочность планет, возможность жизни других цивилизаций на этих планетах волнуют и увлекают подрастающее поколение. В преддверии Дня Космонавтики в МБОУ «НШ – ДС №9» проходит тематическая активность Российское движение детей и молодежи, посвящённая космосу. В ней приняли участие ученики 1 класса, под кл.рук. Е.С. Колкотиной. Через слайд – презентацию ребята рассмотрели на слайдах воздушные шары, дирижабли, аэропланы, самолёты, вертолёты. Дети задавали вопросы, рассуждали, делали выводы. С большим интересом они познакомились с Солнечной системой, в которой находится наша планета Земля, узнали о Луне, спутнике Земли, о первых покорителях космоса. Они смогли осознать свою причастность к жизни Родины, планеты, прониклись чувством гордости и уважения к своей стране, знаменитым людям — истинным патриотам Отечества.

В МБОУ «НШ – ДС №9» для учеников 1 класса, прошел урок- портрет, приуроченный к 176 годовщине со дня рождения русского художника Виктора Васнецова. Его подготовила и провела Е.С. Колкотина, педагог. Виктор Михайлович Васнецов – самый хрестоматийный, самый первый живописец со сказочных картин которого еще в детстве начинается знакомство с миром русского искусства. В его творческом багаже работы монументальной, театральной и религиозной живописи, архитектурные проекты, произведения в области декоративно-прикладного искусства. Произведения Васнецова легко узнаваемы и любимы поколениями поклонников искусства. Трудно найти человека, незнакомого с сюжетом картин «Иван-царевич на Сером Волке», «Три богатыря», «Аленушка»... Они знакомы нам с детства и давно стали своеобразным культурным штампом. Школьникам рассказали, что в девятнадцатом столетии в Москве жил купец Павел Михайлович Третьяков. Он был хорошо образован, очень увлекался живописью. Своё богатство Павел Михайлович решил употребить на пользу народа… Во всех европейских странах есть богатые музеи, где собраны лучшие творения художников этих стран, думал Третьяков. Пора и нам иметь такой же. В 1856 году Павел Михайлович купил две русские картины. С них и началась галерея. Сегодня в Третьяковской галерее, в васнецовском зале, живут картины великого русского живописца Виктора Михайловича Васнецова.. Творчество этого художника стало вершиной русского искусства 19-го века. Сегодня ученики 1 класса провели встречу со сказкой, с прекрасным. Узнали больше и о картинах, и о художнике В.М. Васнецове, и о Третьяковской галерее – самом лучшем собрании русских картин. «Я только Русью жил!» - признавался В.М.Васнецов. И это было правдой: русская история, сказы и предания глубокой старины стали главной темой его творчества, которым восхищались его современники и восхищаются нынешние поколения.

В МБОУ «НШ – ДС №9» прошел Музейный урок памяти «Чернобыльская катастрофа». Мероприятие было посвящено аварии на Чернобыльской АЭС, которая произошла 26 апреля 1986 года. В этот день на планете Земля произошла катастрофа, которая потрясла мир своими масштабами в пространстве и во времени, и была названа Чернобыльская трагедия. Взрывы привели к полному разрушению реактора и его активной зоны, систем охлаждения, а также здания реакторного зала. На крышу машинного зала, на территорию вокруг АЭС были выброшены железобетонные и металлоконструкции, графитовые блоки и их куски. Из жерла реактора поднимался, в несколько сотен метров высотой, столб продуктов горения, мощный поток газовой радиоактивности. Из 190 тонн ядерного топлива 90% попало в атмосферу земли. По данным ученых выброс радионуклидов равен, по разным оценкам, четырем и более взрывам в Хиросиме. Чернобылем, древние славяне называли полынь – самую горькую траву, да и в слове «Чернобыль» нам слышится черная быль. Спустя 38 лет мы задумываемся о нашем долге перед теми, кто, рискуя собственной жизнью, спас мир от радиоактивной опасности. Невозможно представить глубину экологической катастрофы, которую могла бы принести чернобыльская беда, если бы не мужество и героизм людей – ликвидаторов последствий аварии. Авария на Чернобыльской атомной электростанции перевернула множество жизней и судеб, разрушила планы, мечты и надежды. На уроке учащиеся узнали о причинах аварии, познакомились с кадрами документальной кинохроники. Музейный экологический урок способствует развитию креативного мышления, воспитанию солидарности, духовно-нравственных чувств, чувства сострадания, бережного отношения к окружающему миру, любви к природе, формированию экологических знаний и использованию их в учебной и практической деятельности. К мероприятию подготовлена тематическая выставка «Чернобыль в нашей памяти».

Среди выдающихся представителей российской и мировой культуры почётное место занимает Николай Васильевич Гоголь. 1 апреля 2024 г. - исполнилось 215 лет со дня его рождения. В истории русской литературы, пожалуй, трудно найти фигуру более загадочную. Неподражаемый художник слова оставил после себя десятки бессмертных произведений и столько же тайн, до сих пор неподвластных исследователям и биографам писателя. Они и сегодня покоряют своим художественным совершенством: «Мертвые души», «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Ревизор», «Шинель», «Тарас Бульба», «Вий» и др. В творчестве Гоголя переплелись фантастика и реальность, трагическое и комическое. 3 апреля в библиотеке МБОУ «НШ – ДС №9» прошел «День писателя-классика», он посвящен юбилею писателя − хороший повод напомнить о месте и роли классика в современности, раскрыть суть его гениального литературного наследия. Целью которого является обобщить и расширить знания учащихся о жизни и творчестве Н.В. Гоголя, о его первых творческих успехах; углубить понятие о юморе и сатире; воспитывать интерес к творчеству Н.В. Гоголя; развивать творческие способности; способствовать эстетическому и нравственному воспитанию учащихся. К мероприятию подготовлена книжная выставка «215 лет со дня рождения Н.В. Гоголя».

Книжкины именины проходят в детском саду. Ежегодно 2 апреля, в день рождения Ганса Христиана Андерсена, отмечается Международный день детской книги. «Книжкины именины» – праздник всех читающих ребят, праздник детства, праздник взрослых, любящих книгу, праздник веселых приключений, новых литературных открытий. Е.В. Дорофеева, воспитатель, провела тематическое обсуждение: «Книги — наши лучшие друзья», «Какие бывают книги», «Путешествие в мир книг», в ходе которых ребята закрепили знания о разных жанрах художественной литературы. Узнали, что в этом году любимому писателю А.С. Пушкину, исполняется 215 лет со дня рождения, приняли участие в викторине «Путешествие по сказкам А.С. Пушкина», в ходе которой продемонстрировали отличное знание произведений великого поэта, прозаика, драматурга. «Книги, мудрые добрые друзья, вводят нас в удивительный и прекрасный мир – рассказывают о земле и космосе, о жизни детей, знакомят нас с миром природы. С помощью книг мы можем совершить интересные путешествия», - из беседы с детьми. - В ходе «Недели книги» проведены и проходят различные интересные мероприятия в нашем учреждении, направленные на повышение интереса к книге, к литературному произведению, на приобщение детей к чтению. Давайте просто читать и любить книгу! – поделилась Е.В. Дорофеева, воспитатель. К мероприятию подготовлена книжная выставка «Книжки разные бывают».

«Мы за здоровый образ жизни» – под таким названием в библиотеке прошел урок здоровья, на который были приглашены учащиеся 2 класса, кл. рук. Хаджакурова. Цель мероприятия - дать ребятам преставление о здоровом образе жизни, заставить задуматься о своем здоровье, о гигиене, о необходимости занятий спортом. Ведущая рассказала учащимся о том, что спорт, как одна из составляющих здорового образа жизни как в России, так и в Магадане, становится национальной политикой и национальной идеей, делом не только полезным, но и модным. Город Магадан и его окрестности (Снежная Долина) один из самых спортивных городов России, где проводятся соревнования от краевого до международного уровней. Ребята приняли участие в конкурсе пословиц и поговорок о здоровье, рассказали о том, кто каким видом спорта занимается, о своих спортивных достижениях. В конце мероприятия школьникам провели обзор книг, представленных на выставке «Здоровое поколение России». Ребята познакомились с книгами о различных видах спорта, об истории олимпийского движения, с литературой о здоровом образе жизни. Посмотрели ролик «Ваше здоровье в ваших руках», ответили на вопросы теста «Здоровье и безопасность». Поучаствовали в занимательной викторине «А знаете ли вы?», посвященной - 7 апреля – Всемирный день здоровья. Этот день отмечается с 1948 года по решению Всемирной Ассамблеи Здравоохранения ООН. Мероприятия по популяризации физической активности становятся все более актуальными, ведь это – важнейшая составная часть здорового образа жизни.

Викторина «Необъятен и велик мир волшебных детских книг», посвящённая 2 апреля – Международный день детской книги, прошла сегодня для учеников 4 класса, кл.рук. Е.А. Пустовит. Праздник книги отмечается с 1967 года, в день рождения Х. К. Андерсена по решению Международного совета по детской книге – IBBY. Школьникам рассказали ребятам, как возник праздник – Неделя детской и юношеской книги. В ходе мероприятия были проведены игры и викторины: «Угадай сказочного героя», «Разминка», «Хорошо ли ты знаешь сказки», «Изобрази сказочного героя», «Волшебный цветок». Книга – это наш самый верный друг на протяжении всей жизни. В раннем детстве нам их читают родители, а становясь старше, мы уже сами выбираем литературу по душе. Но абсолютно точно ясно, что для детей чтение имеет огромное значение. Без чтения детских книг невозможно воспитать духовно развитое поколение. К мероприятию подготовлена книжная выставка «Писатели детям. Книжный вернисаж».

Музейный урок. Развитие интереса к окружающему миру: портфолио выходного дня. Успешность образовательного процесса определяется степенью заинтересованности всех его участников (учеников, педагогов, родителей) в положительных, личностно значимых результатах этого процесса. Целью всего уклада школьной жизни является создание условий, обеспечивающих развитие личности каждого ученика, умеющего и желающего учиться. «Окружающий мир» – предмет, успешное освоение которого является объективным показателем качества начального образования. Воспитательный, социальный, потенциал этих уроков трудно переоценить, потому что на них происходит обмен впечатлений в тех или иных явлений в жизни. Как помочь ученику начальной школы быть "любознательным исследователем жизни" не теряя, а наоборот развивая детский азарт первооткрывателя? Детям интересно говорить о том, что они понимают, о чем могут рассуждать. А где есть возможность рассуждать, раздумывать? На экскурсии. Мотивирует учащихся к изучению родного края музейные выездные развлекательные мероприятия. Сегодня мы отправились на этнофестиваль «Дзялбу», что в переводе с эвенского обозначает «весенние встречи». Большой праздник собрал друзей в этнопарке «Дюкча». В Советские времена этот корякский праздник назывался Днем оленеводства. Музеи и образование, сливаясь в единое целое, формируют духовность маленького магаданца. Музейная педагогика становится все более востребованной в практике духовно-нравственного воспитания. Музейные ценности выступают в качестве источника информации о людях и событиях, способны воздействовать эмоционально, вызвать чувство сопричастности, так как позволяют проникнуть в дух прошлого. На музейных уроках детям не бывает скучно. Перед экскурсией, перед детьми ставится конкретная цель. Музейный урок – это не развлечение, а серьёзная работа, поэтому к нему надо готовиться. Лучшей формой закрепления и осмысления полученных в музее знаний. Тема сегодняшней встречи: портфолио выходного дня. Фотоподборку "Повседневная жизнь жителей поселка" сделали обучающиеся МБОУ «НШ – ДС №9».

Музейный урок краелюбия. Для учеников и воспитанников МБОУ «НШ – ДС №9» прошло экологический урок краелюбия «Клумбы города Магадана». Мероприятие прошло в рамках музейной экспозиционной деятельности. Школьники собрались возле школьного стенда, который был оформлен в стиле выставки – вернисажа «Краски весны - Весеннее настроение». Музейный урок подготовила и провела Г.Я. Максименко, руководитель школьного краеведческого музея «Нашей истории строки». Актуальность данного мероприятия заключается в необходимости тесной связи дошкольников с природой, так как в этом возрасте закладываются основы экологической культуры – одного из основных направлений в системе образования, это способ воздействия на чувства детей, их сознания, взгляды и представления. Дети испытывают потребность в общении с природой. Они учатся любить природу, наблюдать, сопереживать. Понимать, что цветы – это не только красота, но и часть живой природы, которую надо беречь и охранять, и, конечно же, знать строение цветка, его внешний вид, особенности. В ходе поисково-познавательной деятельности у детей развивается воображение, мышление, сформировались навыки элементарной исследовательской деятельности. Музейный урок поможет привить любовь к родному краю, развить у детей логическое мышление и способность к творчеству.

Символом данной акции стал цветок крокуса, символизирующий надежду на самое доброе, светлое и дорогое, что есть у человечества, это – ЖИЗНЬ! 25 марта, по все стране прошла акция памяти "Цветок надежды" в память о жертвах теракта 22 марта в Подмосковье в «Крокус Сити Холле» и в знак солидарности с людьми, чьи близкие пострадали в этой трагедии. Школьники 4 класса, кл.рук. Е.А. Пустовит, приняли творческое участие: сделали цветы крокусы, в технике оригами, в память о жертвах трагического события. Берегите себя и своих близких, помогайте друг другу, как все те Герои, благодаря которым многим удалось спастись в ходе трагических событий…И помните, что наша сила в единстве!

Ежедневно, ежечасно в школе МБОУ «НШ – ДС №9» школьники учатся сохранять традиции школьной жизни. Одна из таких традиций - помощь ветеранам войны и труда, забота о них. Активное участие принимают ученики 4 класса, Е.А. Пустовит. Школьники приготовили открытки с аппликацией, на которых написаны слова – пожелания. В свои сувениры дети вложили частичку своего тепла, любовь и глубокую благодарность за мир, в котором мы живем благодаря участникам и ветеранам войны и тыла. Важно отметить, что МБОУ «НШ – ДС №9» ежегодно организует акции «Твори Добро!» и «Наши добрые дела». В рамках этих акций на школьные концерты и тематические мероприятия приглашаются семьи участников СВО.

Социальная акция «Подари улыбку миру», посвящена Всемирному дню доброты. Ученики 4класса, кл. рук. Е.А. Пустовит, решили подарить улыбки всем нам, и распространить доброту и свои улыбки! Главное, делайте это от всей души и от всего сердца, с искренним желанием поднять настроение окружающим. Присоединяйтесь к акции и станьте частью этого прекрасного движения.

Приняли участие #ДВИЖЕНИЕПЕРВЫХ. Всероссийская акция «Добро в движении», посвященная Международному дню добрых дел отмечается в РФ 15 марта. Праздник направлен на привлечение внимания общественности к проблемам и вовлечение в добровольческие практики. Позитивный настрой и желание принести пользу объединяет учеников 4 класса, кл. рук. Е. А. Пустовит. После уроков они отправляются на ответственные задания. Юные волонтеры приступают к работе: чистят снег на территории любимой школы. Также школьники выбирают знаковые места микрорайона и облагораживают территории. Школьники отмечают: от совместной работы и на душе становится приятно.

Образовательные учреждения города Магадана присоединились к акции «Белые журавли». МБОУ «НШ-ДСN9» присоединилась к акции «Белые журавли», которая проходит по всей стране. Она посвящена памяти граждан, погибших во время теракта в «Крокус Сити Холле» в Москве. 24 марта в день общенационального траура на здании, где произошла трагедия, появилась проекция улетающих в небо журавлей под музыку Яна Френкеля. Белые журавли появятся и на экранах в городах России, на окнах в учебных и образовательных учреждениях, в окнах домов неравнодушных граждан. Белый журавлик - для всех нас это символ того, что погибшие навсегда останутся в наших сердцах, мы будем помнить тех, кто стал жертвой этого бесчеловечного и беспощадного акта агрессии.

В детском саду МБОУ «НШ-ДСN9» прошел урок финансовой грамотности для дошкольников. Урок подготовила и провела В.В. Воронцова, воспитатель. Цель экономического воспитания детей дошкольного возраста – познакомить детей с элементарными экономическими понятиями через сказку. Формирование финансовой грамотности приближает дошкольника к реальной жизни, пробуждает экономическое мышление, позволяет приобрести качества, присущие настоящей личности. В дошкольном возрасте закладываются не только основы финансовой грамотности, но и стимулы к познанию и образованию на протяжении всей жизни. На открытом уроке дети познакомились с таким понятиями как деньги, банковская карта. Дети научились решать простейшие экономические задачи. На открытое занятие был приглашен педагогический коллектив учреждения.

Литературный калейдоскоп «В гостях у Королевы Книги». С 23 по 31 марта по всей необъятной стране проходит Всероссийская неделя детской книги – крупнейшее мероприятие по продвижению детской книги, старейшая просветительская акция. Первые «Книжкины именины» состоялись в Москве 26 марта 1943 году. По инициативе детского писателя Льва Кассиля состоялась большая встреча писателей и юных читателей. Активное участие в празднике приняли Самуил Маршак, Сергей Михалков, Агния Барто, Михаил Пришвин. А с 1944 года стало ясно, что одного дня мало – так родилась Неделя детской и юношеской книги. 25 марта, «МБОУ НШ – ДС № 9» присоединилась к культурной акции. Для школьников начальных классов состоялось открытие Недели детской книги. К мероприятию оформлена книжная выставка, посвященная году семьи «Читает семья – читает страна!» Открытие проходило в актовом зале, где собрались почитатели – верные друзья книг. В начале встречи школьникам рассказали историю книг и письменности, на чем писали древние люди, какие были первые книги, кто их писал и читал, какие сейчас издаются книги, и каких трудов стоило человечеству создание современной книги. Познакомили учащихся с детскими писателями: - Писатель, который любил писать о своем Отечестве, изучал народную жизнь, любил русские песни и сказки, это – А.С. Пушкин. - Писатель, подаривший сокровищницу русского практического смысла, русского остроумия и юмора, русского разговорного языка, это – И.А. Крылов. - Писатель, который писал волшебные сказы о природе, это – П.П. Бажов. - Писатель, воин, прекрасный человек, настоящий друг детей. Его произведения очень легко читаются и воспринимаются детьми. Он писал о детях и для детей, это – А.П. Гайдар. - Писатель, который не только писал для детей произведения и стихи, а еще восхитительно писал загадки. В его загадках много душевности, переданной простым и доступным языком для очень маленьких детей, это – С. Я. Маршак. Школьники посмотрели советский рисованный мультфильм «Двенадцать месяцев» далекого 1956 года, созданный Иваном Ивановым – Вано, по мотивам С.Я. Маршака. Сказка учит своих читателей быть добрыми, уважать окружающих и ценить чужой труд. В ней идет речь о помощи и сострадании. По завершению мероприятия школьников поздравили с Неделей детской книги и пригласили принять участие в литературной викторине «По страницам детских произведений». Викторина состояла из нескольких блоков: - Разминка; - Портретная; - Творчество зарубежных писателей; - Творчество русских писателей; - Русские народные сказки; - Загадки.

В первый день после весенних каникул в МБОУ «НШ – ДС №9» состоялась линейка, посвященная страшной трагедии в подмосковном ТЦ «Крокус Сити Холл», которая произошла 22.03.24. Открыла линейку руководитель учреждения Л.Н. Башарина. В своей речи она выразила соболезнование в связи со страшной трагедией в «Крокус Сити Холле». Пожелала скорейшего выздоровления пострадавшим! В вестибюле первого этажа организован Памятный уголок, здесь каждый может почтить память погибших. К нему возложены гвоздики, школьники принесли игрушки. Собравшимся школьникам Людмила Николаевна рассказала о проходящем по всей стране движении «Мы Вместе», подтверждая народную приверженность в борьбе с любыми формами насилия, терроризма, нетерпимости и языка ненависти. Она выразила солидарность со всей страной решительного осуждения бессердечного вооруженного нападения, совершенного на невинных мирных жителей. Собравшимся школьникам было рассказано о том, как сейчас по всей стране идет гуманитарная миссия, направленная на поддержку пострадавших. В ней участвуют различные организации: НКО (некоммерческая организация), Благотворительные фонды, государственные учреждения и простые граждане большой страны. «Мы Вместе» — это пространство возможностей и взаимопомощи, где каждый может быть полезен каждому! Из беседы с руководителем учреждения школьники узнали, что Концертный зал Крокус Сити Холла назван в честь знаменитого советского певца Муслима Магомаева. Одна из его знаменитых песен - «Журавли». Это баллада про солдат, которые после смерти становятся прекрасными птицами, то есть, получают бессмертие. Вот почему 24 марта, в день национального траура, в 19:55, над «Крокус Сити Холл» появилась проекция «Журавли». Бесконечный клин белых журавликов поднимается от основания ТЦ и улетает в вечность, в небо. Людмила Николаевна предложила школьникам присоединиться к акции памяти погибших в «Крокус Сити Холл», создать своего бумажного журавлика, нарисовать стаю белых птиц и поделиться в соцсетях или принести к школьному Памятному мемориалу. В память о жертвах теракта в подмосковном «Крокус Сити Холле» школьники МБОУ «НШ – ДС №9» почтили минутой молчания.