Школьная жизнь
02.10.25. В рамках программы правового воспитания в школе №9 состоялся важный урок «Учить жизнь по закону», в котором приняли участие дети начальных классов.
Цель мероприятия — познакомить малышей с основами права и показать, почему знание законов важно с самого раннего возраста.
На уроке ребята узнали о Конституции — самом главном законе страны, который защищает права и свободы каждого человека. Обсуждался также образ Президента как гаранта Конституции, который даёт клятву соблюдать и защищать основные законы государства. Это помогает детям понять, как устроена государственная власть и почему соблюдение законов — залог справедливости и порядка в обществе.
Особое внимание уделялось истории создания Конституции. Дети познакомились с тем, что человечество шло к этому важному документу долгое время, через множество проб и ошибок, учась создавать справедливые правила для жизни вместе. Конституция — это результат коллективного опыта и мудрости, своего рода «основа», на которой строится вся современная жизнь.
Такой урок важен, чтобы с детства формировать у учеников уважение к праву и понимание своей роли в обществе. Знание законов помогает им быть ответственными гражданами и защищать свои права.
Мероприятие прошло интересно и познавательно, а главное — стало первым шагом в обучении детей правовой грамотности и воспитании уважения к законам нашей страны.
01.10.25. Библиотека школы №9 вновь стала центром притяжения любителей истории родного края и увлекательной детской литературы. Недавно здесь состоялось яркое событие, посвящённое двум интересным книгам: «Азбука Арктики и Дальнего Востока» Олега Роя и «Путешествие Ворона Кутха», написанной известным детским писателем.
Открывая встречу, библиотекарь рассказала школьникам о книге известного российского писателя-фантаста Олега Роя. Автор знакомит юных читателей с природой Северного полюса и удивительными особенностями дальневосточного региона. Ярко иллюстрированная книга позволяет детям погрузиться в мир животных и растений Арктики и Дальнего Востока, узнать много нового о климатических условиях и традициях коренных народов этих регионов.
Книга выполнена в форме занимательного алфавита, что облегчает восприятие материала младшими читателями. Ребята узнали интересные факты о белых медведях, моржах, тюленях, северных оленях и многих других обитателях суровых природных зон нашей страны.
Следующим этапом мероприятия стал рассказ о сказочной повести «Путешествие Ворона Кутха». Это захватывающее произведение переносит детей в мир мифологии и легенд коренных народов Севера, наполненный магическими приключениями и добрыми уроками дружбы, взаимопомощи и уважения традиций предков.
Читатели познакомились с главным героем — мудрым и хитроумным вороном Кутхом, чьи путешествия помогают раскрыть тайны русского фольклора и культуры. История учит бережному отношению к природе, дружбе и ответственности перед окружающими людьми и животными.
Мероприятие завершилось обсуждением книг и творческой мастерской, где ребята могли создать рисунки по мотивам прочитанных произведений. Библиотекарь подчеркнула важность чтения художественной литературы, способствующей развитию воображения, любви к родному краю и интереса к познанию окружающего мира.
Школа №9 продолжает проводить подобные познавательные встречи, направленные на популяризацию отечественной культуры, расширение кругозора учащихся и привитие любви к чтению среди школьников разных возрастов.
30 сентября провели урок гражданственности для школьников. Оно было посвящено важной исторической дате — воссоединению ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей с Россией. Эта дата стала символом объединения и признания многолетней борьбы жителей этих регионов за свою идентичность и будущее.
В ходе мероприятия дети узнали о значимости этой даты для страны, о трудных и героических этапах истории, связанных с этими событиями. Педагоги объяснили, что это событие символизирует единство народа и его право на самоопределение, а также подчеркнули, что борьба за территориальную целостность и признание своих ценностей — важная часть истории нашей страны.
Поделились с ребятами увлекательными фактами и историями о том, как проходило оформление этой вехи — о подготовке, о тех событиях, людях и героических поступках, которые вдохновляют на добрые дела и патриотизм. Также участникам рассказали о значении культурных, исторических и духовных связей между регионами России и этими землями, о трудностях, преодоленных жителями Донбасса и Луганска, и о их стремлении быть частью большого русского мира.
Кроме того, во время мероприятия участники услышали рассказы о том, как важно беречь мир, уважать выбор каждого человека и помнить о своих корнях. Ведущие подчеркнули, что именно такие даты помогают понять, что единство и взаимная поддержка делают нашу страну сильнее и неподвластной любым трудностям.
Мероприятие завершилось подчеркиванием важных ценностей — любви к Родине, уважения к её истории и гордости за её богатое культурное наследие. Это был мощный урок гражданственности, который с каждым годом становится все важнее для молодого поколения.
Патриотические акции, такие как сегодняшнее мероприятие, способствуют воспитанию у малышей уважения к семейным, культурным и историческим ценностям, формируют чувство принадлежности к единой великой Родине. Презентация, книги и музыка, используемые во время проведения программы, напоминали школьникам о том, что мы должны ценить мир, единство и дружбу.
Каждый из нас должен помнить о том, что такие даты — это не просто исторические отметки, а важное напоминание о единстве народа, о нашей ответственности за будущее государство и о том, что любовь к Родине начинается с понимания её истории и уважения к её многообразию.
Это мероприятие стало не только познавательным, но и вдохновляющим, укрепляющим в сердцах подрастающего поколения чувство единства и гордости за свою страну.
01.10.25. Период с 29 сентября по 5 октября объявлен Неделей ответственного отношения к сердцу.
В нынешнюю неделю в России проходит всероссийская акция — Неделя сердца, направленная на повышение осведомленности о важности заботы о своем здоровье и профилактики сердечно-сосудистых заболеваний.
В школе №9 учащиеся и воспитанники вместе с педагогами и воспитателями приняли активное участие в мероприятиях, посвященных этой важной теме.
Мероприятия начались с лекции для детей, где рассказали о том, как устроено сердце и почему оно так важно для нашего организма.
Воспитатели и педагоги объяснили, что сердце — это главный "насос" нашего тела, благодаря которому кровь циркулирует по всему организму и насыщает его кислородом и питательными веществами. Не секрет, что сердечно-сосудистые заболевания сегодня — одна из ведущих причин заболеваемости и смертности в стране, и очень важно научиться заботиться о своем сердце с раннего возраста.
Детям рассказали, что часто сердце болит по разным причинам: из-за стрессов, нерегулярного питания, поэтому нужно соблюдать здоровый образ жизни. Особое внимание уделили правилам грамотного питания — больше овощей, фруктов, и уменьшить потребление соли и сахара. Также подчеркнули важность регулярных физических нагрузок, прогулок на свежем воздухе и отказа от вредных привычек.
В ходе мероприятия школьники и воспитанники узнали о том, как распознать первые признаки сердечных заболеваний: слабость, одышка, боли в груди, учащенное сердцебиение. При появлении подобных симптомов необходимо обратиться к врачу. Также детям показали простые упражнения и дыхательную гимнастику, которые помогают укрепить сердце.
Детям напомнили, что забота о сердце — это постоянный процесс: правильное питание, активный образ жизни, отсутствие стрессов и регулярные медицинские осмотры.
Проведение подобных мероприятий очень важно, потому что оно помогает формировать у детей правильное отношение к своему здоровью, учит их беречь сердце и снижать риски заболеваний.
В ближайшее время в школе планируют организовать еще и спортивные соревнования, чтобы укреплять здоровье и закалять характер маленьких граждан.
Здоровое сердце — залог счастливой жизни. Пусть знания, полученные сегодня, станут основой для формирования у ребят привычки заботиться о себе и своем будущем!
В библиотеке школы №9 для учеников начальных классов была организована тематическая стендовая и книжная выставка под названием «Права свои знай — обязанности не забывай».
Выставка объединила разнообразные материалы — плакаты, книги и иллюстрированные брошюры, посвящённые правам и обязанностям ребёнка в школе, дома, на улице и на дороге.
Цель мероприятия — познакомить детей с важным понятием: у каждого ребёнка есть права, которые защищают его, но при этом есть и обязанности, которые он должен выполнять. Именно осознание баланса между правами и обязанностями помогает формировать ответственное и уважительное отношение к окружающим.
На стендах была размещена яркая и понятная информация о том, какие права есть у ребёнка — на защиту, образование, отдых и безопасность. Рядом с этим были представлены обязанности: уважать взрослых и сверстников, следовать правилам дома и школы, соблюдать безопасность на улице и дороге.
Также библиотекарь подготовила подборку книг и сказок, которые иллюстрируют эти важные темы доступным языком и поучительными историями. Для младших школьников это стало не только полезным, но и интересным знакомством с основами правовой культуры.
Особое внимание уделялось безопасности на дороге — с помощью наглядных плакатов дети вспомнили правила пешеходов и важность соблюдения дорожной дисциплины.
В разделе «Обязанности в семье и школе» говорилось о необходимости участвовать в домашних делах и внимательно относиться к учебному процессу.
Выставка вызвала живой интерес у детей, многие из них брали книги для домашнего чтения и обсуждали увиденное с друзьями и родителями.
Ученики смогли лучше понять, что быть ребёнком — значит не только иметь права, но и нести ответственность за свои поступки.
Школа №9 благодарит библиотекаря за подготовку такой важной и полезной выставки и продолжит работу по формированию у младших школьников основ гражданской и правовой культуры.
29.09.25. Сегодня школьная библиотека раскрыла свои двери для маленьких гостей — детей из старшей подготовительной группы. Ребята с большим интересом и вниманием отправились в увлекательное путешествие в мир книг и знаний.
Детям рассказали, что такое библиотека и для чего она нужна. Библиотека — это место, где собраны книги на самые разные темы. Она создана более 5 тысяч лет назад, чтобы читать, узнавать новое и просто проводить время с интересом.
Кроме того, детям рассказали об истории книгопечатания. Особенно увлекательным был рассказ об Иоганне Гутенберге — немецком изобретателе XV века, который создал один из первых печатных станков и тем самым сделал книги доступными для многих людей. Ребята узнали, что до этого книги переписывали вручную, и они были очень дорогими.
Также воспитанникам рассказали о китайцах, который изобрели бумагу во втором веке нашей эры — именно изобретение бумаги стало важным шагом в развитии письменности и хранения информации. Дети узнали, как бумага постепенно пришла в Европу и помогла развитию культуры.
Все слушали очень внимательно и завороженно, задавали вопросы и рассматривали разнообразные книги на полках библиотеки.
Экскурсия получилась интересной и познавательной, она помогла ребятам полюбить книги и лучше понять, какую важную роль играет библиотека в жизни каждого человека.
Школьная библиотека всегда рада своим посетителям и приглашает всех за новыми знаниями и открытиями!
В школе №9 состоялось интересное и важное мероприятие — кино-ликбез под названием «Смешарики. Азбука прав ребёнка». Его главная цель — познакомить младших школьников с основными правами ребёнка в доступной и увлекательной форме.
Для детей просмотр мультфильма «Смешарики. Азбука прав ребёнка» стал не только развлекательным, но и познавательным опытом. Мультфильм на понятном языке рассказывает, какие права есть у каждого ребёнка, почему их важно знать и уважать. Основные темы — право на семью, образование, защиту, отдых и безопасность — были представлены через любимых героев, что способствовало лучшему усвоению информации.
После просмотра педагоги провели обсуждение, где ребята могли задать вопросы и поделиться своими мыслями о правах и обязанностях детей. Это помогло закрепить полученные знания и развить понимание важности правового самосознания.
Мероприятие «Смешарики. Азбука прав ребёнка» помогает формировать у детей уважение к собственным правам и правам окружающих, воспитывает чувство ответственности и гражданскую позицию с раннего возраста.
Школа №9 и дальше планирует проводить интерактивные образовательные мероприятия, направленные на развитие правовой грамотности и социальной ответственности у школьников.
29.09.25. В холле школы №9 состоялось познавательное и очень важное мероприятие, посвящённое безопасности. Под девизом «Безопасность — это важно!» учащимся напомнили о правилах и основах безопасного поведения в разных жизненных ситуациях.
Каждый ребёнок должен знать и помнить, как обезопасить себя в повседневной жизни. Именно поэтому в рамках мероприятия были затронуты самые разные темы: безопасность на дороге, правила поведения пешеходов, безопасный путь домой, а также антитеррористические меры и другие аспекты личной безопасности.
Для школьников подготовили разнообразные наглядные материалы, игры и интерактивные задания, которые помогли закрепить важные знания и понять, как правильно действовать в сложных ситуациях. Особое внимание уделялось изучению правил дорожного движения, ведь безопасность на дороге — один из самых важных аспектов для ребят.
Антитеррористическая безопасность также была предложена в доступной и понятной форме, чтобы дети знали, как вести себя в экстренных случаях и что делать, если их что-то насторожило.
Мероприятие помогло сформировать у детей осознанное отношение к своей безопасности и ответственности за своё поведение. Ученики с интересом участвовали в обсуждениях, отвечали на вопросы и делились своими знаниями.
Безопасность — один из главных приоритетов нашей школы. Мы будем продолжать проводить подобные мероприятия, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя уверенно и защищённо.
Спасибо всем педагогам и организаторам за активную работу, а ребятам — за внимание и участие!
29.09.25. В школе №9 особое внимание уделяется сопровождению детей из группы риска — тех, кто сталкивается с трудностями в учёбе, социальной адаптации или семейной обстановке. Для поддержки таких ребят в школе регулярно проводятся индивидуальные беседы с педагогами, психологами и социальными работниками.
Индивидуальные беседы с детьми проходят под названием «Диалог доверия», что отражает главное — установление открытого и безопасного пространства для общения. Цель таких встреч — понять внутренний мир ребёнка, выявить причины трудностей и вместе найти пути их решения.
Педагоги опираются на проверенные психологические методы и тренинговые техники, чтобы проводить беседы максимально эффективно. Среди них:
• Метод активного слушания — педагог внимательно выслушивает ребёнка без оценки, создавая атмосферу доверия.
• Техника мотивационного интервьюирования — помогает ребёнку самостоятельно увидеть проблемы и найти внутренние ресурсы для изменений.
• Элементы когнитивно-поведенческой терапии — педагог вместе с ребёнком анализирует мысли и поведение, которые мешают развитию, и ищет альтернативные стратегии.
• Игровые и арт-терапевтические приемы — используются для выражения эмоций и понимания внутренних переживаний ребёнка в лёгкой форме.
• Методика «Волшебное кресло» — дитя рассказывает о своих переживаниях, находясь «на своём месте», что стимулирует честный диалог.
Кроме того, специалисты школы регулярно проходят повышение квалификации и участвуют в тренингах — например, «Психологическая поддержка детей группы риска», «Эффективные коммуникации с трудными подростками» и «Развитие эмоционального интеллекта у школьников».
Эти встречи помогают не только выявлять проблемы на ранних этапах, но и формировать у детей навыки саморегуляции, ответственности и взаимопонимания. Благодаря индивидуальному подходу учащиеся чувствуют поддержку и внимание, а педагоги могут своевременно оказать помощь и подключить необходимые службы.
Школа №9 продолжит совершенствовать систему сопровождения детей из группы риска, создавая условия для их успешного развития и социализации.
25..09.25. В библиотеке школы №9 работает книжная выставка «Ради жизни твоей», приуроченная к великой дате — 80-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Мероприятие стало важным событием для учащихся, потому что через книги и иллюстрации школьники смогли более глубоко понять значение этого исторического события.
На выставке были представлены разнообразные книги: воспоминания ветеранов, исторические очерки, поэты и рассказы о событиях тех лет, а также биографии защитников Родины.
Школьникам было интересно узнать о героях войны, о том, как важно помнить и ценить подвиг тех, кто боролся за свободу и мир.
Педагоги рассказали учащимся о значении 9 мая — дне Победы — и подчеркнули важность сохранения памяти о тех страшных временах. Они объяснили, каким образом каждая жизнь и каждая судьба была связана с историей страны, и насколько важно помнить о героическом подвиге каждого защитника Родины.
Особое место в выставке заняли материалы, рассказывающие о детях военной поры — мальчиках и девочках, которые в военное время помогали фронту, собирали посылки, участвовали в патриотическом движении и помогали семьям. Эти истории заставляют ребят задуматься о ценности мира и важности быть благодарными за Победу.
Мероприятие вызвало у школьников ощущение гордости за своих предков и напомнило о необходимости сохранять память о Великой Победе для будущих поколений. В дальнейшем школа планирует продолжать проводить подобные выставки и уроки, чтобы подрастающее поколение понимало цену мира и уважала героический подвиг своих предков.
25.09.25. В школе №9 краеведение занимает особое место в образовательной и воспитательной работе. Это направление помогает учащимся не только расширять свои знания о родном крае, его природе, культуре и истории, но и формировать ответственное и бережное отношение к окружающей среде.
Для обучающихся прошло познавательное экологическое мероприятие, посвящённое северным перелётным птицам. Целью встречи было познакомить учеников с удивительным миром пернатых путешественников, их образом жизни, миграциями и значением для экосистемы.
На занятии ребята познакомились с красочными иллюстрированными книгами, макетами и фотографиями птиц, которые помогли им лучше понять их физиологические особенности и повадки. Кроме того, детям рассказали о том, как важно сохранять природные места гнездования птиц, и поделились простыми способами, как можно помочь пернатым друзьям, например, делать кормушки и защищать места их обитания.
Дети с большим интересом участвовали в мероприятии — их особенно поразили реалистичные макеты птиц, созданные специально для выставки. Яркие и подробные модели позволили не только лучше рассмотреть особенности пернатых, но и вдохновили ребят на новые вопросы и обсуждения.
Организаторы подготовили интерактивные задания и викторины, благодаря которым учащиеся смогли закрепить полученные знания. Школьники узнали, как перелётные птицы ориентируются в пути, какие трудности они преодолевают, и почему важно заботиться об окружающей среде, чтобы сохранить этих удивительных созданий, учились внимательно наблюдать за природой и понимать её красоту.
Мероприятие прошло в тёплой и дружеской атмосфере, подарив детям новые знания и вдохновение для дальнейшего изучения природы.
Школа №9 продолжит организовывать экологические встречи, которые помогают воспитывать у подрастающего поколения ответственность за сохранение окружающего мира.
23.09.25. В школе №9 стартовал традиционный месячник «За здоровый образ жизни» (ЗОЖ), цель которого — привлечь внимание учеников к важности заботы о своем здоровье и формированию полезных привычек.
В течение месяца для учащихся организуют разнообразные и интересные мероприятия:
1. «Весёлые зарядки»
Форма: Ежедневные или еженедельные утренние физкультурные минутки в спортзале.
Описание: Весёлые и простые упражнения под музыку, которые помогают детям проснуться и зарядиться энергией на весь день.
2. «Путешествие в страну ЗОЖ»
Форма: Интерактивное квест-игра по школьным площадкам или кабинетам.
Описание: Дети выполняют задания на разных «станциях»: правильное питание, гигиена, спорт, распорядок дня, собирая «ключи здоровья» для завершения путешествия.
3. «Загадки и сказки о здоровье»
Форма: Литературный час.
Описание: Ученики слушают или читают сказки, стихи и загадки о здоровье, а затем вместе обсуждают, что нового узнали, или разыгрывают сценки.
4. «Здоровый завтрак»
Форма: Викторина.
Описание: Ребята узнают какие продукты наиболее полезны.
5. «Спортивная эстафета «Сильные и здоровые!»»
Форма: Командные соревнования в спортзале.
Описание: Эстафеты с бегом, прыжками, метанием, упражнениями на ловкость и силу. Каждый этап сопровождается краткой информацией о пользе движения.
6. «День без гаджетов»
Форма: Тематический день с альтернативными развлечениями.
Описание: Вместо гаджетов дети играют в подвижные игры, рисуют, читают, общаются, а учителя рассказывают о вреде длительного сидения перед экранами.
Особенно популярны среди детей уроки физкультуры, где ребята не только занимаются спортом, но и узнают о правильном питании, значении физической активности для организма.
В рамках этих мероприятий дети обсуждают важность здорового сна, правил личной гигиены, профилактики заболеваний и эмоционального здоровья.
Очень увлекательными для учеников стали литературные часы, посвящённые теме здоровья. Дети читают и обсуждают интересные книги и стихи, разгадывают загадки о здоровье, что помогает им лучше усвоить информацию в игровой и познавательной форме.
Педагоги отмечают высокий интерес учащихся к теме ЗОЖ. Ребята с удовольствием участвуют в конкурсах, викторинах и спортивных эстафетах, проявляя активность и стремление узнать больше о том, как сохранить здоровье.
Месячник здорового образа жизни в школе №9 — это не просто мероприятия, а важный вклад в воспитание ответственного отношения к собственному здоровью у подрастающего поколения. Такие акции помогают заложить прочную основу для формирования здоровых привычек, которые останутся с детьми на всю жизнь.
19 сентября 2025 года в школе состоялся Всероссийский урок, посвященный вопросам борьбы с терроризмом.
Урок стал важной частью образовательной программы, направленной на повышение осведомленности учащихся о мерах предосторожности и правилах поведения в чрезвычайных ситуациях.
Во время занятия ученики узнали ключевые правила личной безопасности, среди которых особое внимание уделялось следующим
аспектам:
Как правильно вести себя, чтобы сохранить жизнь и здоровье.
Как правильно реагировать на обнаружение подозрительных предметов.
Какие шаги предпринять при угрозе террористического акта.
А также, основные рекомендации по эвакуации и сохранению спокойствия в стрессовых условиях.
Цель мероприятия заключалась в формировании культуры безопасности и ответственности каждого школьника перед обществом.
Полученные знания помогут детям уверенно действовать в экстренных ситуациях и избегать паники.
Мы уверены, что подобные уроки играют важную роль в воспитании молодого поколения и способствуют созданию безопасной среды в образовательных учреждениях
В школе №9 успешно прошёл Всероссийский урок толерантности, в котором приняли участие учащиеся с 1 по 4 кл.
Это важное мероприятие было направлено на формирование у детей понимания и уважения к многообразию человеческих качеств, а также развитию доброжелательного и уважительного отношения друг к другу.
Во время урока ребята узнали о значении толерантности — умения принимать и уважать отличия других людей, будь то национальность, культура, взгляды или привычки. Занятия проходили в игровой и доступной форме, что помогло ученикам лучше усвоить главный посыл: каждый человек уникален и ценен.
Проведение таких уроков в школе играет важную роль для воспитания дружелюбного и сплочённого школьного коллектива. Именно с ранних лет дети учатся понимать важность терпимости, взаимопомощи и уважения, что способствует созданию комфортной и безопасной атмосферы для учёбы и общения.
Педагоги отмечают, что Всероссийский урок толерантности помогает не только расширить знания учеников, но и развить у них навыки конструктивного диалога, эмпатии и взаимопонимания — основ, которые необходимы для гармоничного сосуществования в обществе.
Школа №9 продолжит регулярно проводить подобные образовательные мероприятия, укрепляя в детях ценности добра, справедливости и уважения к каждому человеку.
18.09..25 В этом году ученики школы №9 с большим интересом и активностью приняли участие в ежегодной литературной акции «Толстовский сентябрь», посвящённой жизни и творчеству великого русского писателя Льва Николаевича Толстого.
«Толстовский сентябрь» — это традиционное мероприятие, направленное на популяризацию наследия Льва Толстого, знакомство подрастающего поколения с его произведениями и идеями гуманизма, мира и доброты, которые так актуальны и в наши дни.
В рамках акции обучающиеся школы №9 участвовали в различных мероприятиях: литературных чтениях, творческих конкурсах, викторинах и обсуждениях. Особое внимание уделялось анализу таких произведений Толстого, как «Лев и собачка», «Пожарные собаки», «Акула» и, конечно, его философским взглядам на жизнь, нравственность и любовь к ближнему.
Учителя и библиотекари отметили высокий интерес детей к теме, а также глубокое проникновение в мысли писателя, что свидетельствует о важности подобных проектов для формирования у школьников гуманитарных ценностей и расширения литературного кругозора.
Кроме того, «Толстовский сентябрь» стал хорошей возможностью для ребят проявить свои творческие способности: подготовили театрализованные зарисовки по рассказам Льва Толстого.
И.о. директора школы С.А. Оболенцева подчеркнула, что участие в «Толстовском сентябре» — это отличный способ воспитать у молодого поколения любовь к отечественной литературе и желание сохранить культурное наследие. Она выразил благодарность организаторам и педагогам за отличную подготовку и проведение мероприятия.
Таким образом, акция «Толстовский сентябрь» в школе №9 стала не только образовательным, но и вдохновляющим событием, которое оставило яркий след в сердцах учеников и поможет им лучше понять важность духовных и нравственных ориентиров в жизни.
В библиотеке филиала №3 централизованной библиотечной системы состоялось важное и интересное мероприятие, посвящённое одной из самых актуальных и значимых тем современного общества — толерантности.
В гости к библиотекарям пришли воспитанники старшей подготовительной и младшей групп детского сада №9. Для малышей организовали познавательную и интерактивную программу, цель которой — привить ребёнку понимание дружбы, взаимоуважения, взаимовыручки и доброты — качеств, которые лежат в основе толерантного отношения к окружающим.
Первым этапом погружения в тему стал просмотр тематического мультфильма «Вечные холода», ярко и доступно иллюстрирующего идею толерантности и разнообразия. Мультфильм помог детям увидеть, как дружба и принятие другого могут сделать жизнь ярче и лучше. Герои мультфильма показали, что, несмотря на различия, важно поддерживать друг друга и помнить, что каждый человек заслуживает уважения.
Затем дети приняли участие в игровой программе с «Цветком дружбы и доброты». Каждый лепесток символизировал важные ценности: дружбу, понимание, взаимовыручку и доброту. Через игру малыши учились выражать свои чувства, делиться, слушать друг друга и работать вместе. Игра помогла укрепить дружеские отношения в группе и научила детей основам мирного и уважительного общения.
Особое внимание было уделено игре с объемными фигурами, отражающими разные человеческие качества и эмоции: доброту, радость, негатив и нетерпимость. Эта игра помогла детям не только распознавать и называть свои чувства, но и понять, какие из них помогают строить дружбу и взаимопонимание, а какие — мешают гармоничному общению и порождают конфликты. Благодаря такому подходу ребята учились различать добро и зло, осознавать пагубность негативных эмоций и видеть важность самого позитивного и доброжелательного отношения к другим.
Организаторы отмечают, что подобные мероприятия особенно важны для формирования у детей базовых моральных и социальных навыков, которые в будущем будут способствовать гармоничному развитию личности и формированию толерантного общества.
Библиотека филиала №3 благодаря своей уютной и располагающей атмосфере стала идеальным местом для такого образовательного и воспитательного события. Дети и воспитатели остались довольны встречей, а библиотекари уже планируют новые увлекательные уроки, направленные на развитие добрых качеств и расширение кругозора самых маленьких читателей.
Подобные инициативы способствуют формированию у подрастающего поколения уважительного и внимательного отношения к окружающим, помогают противостоять различным проявлениям нетерпимости и воспитывают чувство единства и дружбы.
«Хочу выразить глубокую благодарность библиотекарям филиала №3 за прекрасно организованное мероприятие, посвящённое теме толерантности. Для меня как воспитателя этот урок стал важным подспорьем в моей повседневной работе с детьми. Благодаря ярким и доступным формам подачи материала — мультфильму, интерактивным играм с цветком дружбы и фигурам, символизирующим разные эмоции — дети получили живое и понятное представление о таких важных качествах, как терпимость, доброта и взаимопонимание.
Это мероприятие помогло ещё раз подчеркнуть значимость воспитания толерантности с самого раннего возраста и поддержать формирование у детей ценностей, необходимых для гармоничного общения и дружбы. Я уверена, что полученные ребёнком знания и впечатления останутся с ними надолго и будут служить основой для развития уважительного и отзывчивого отношения к окружающим.
Спасибо библиотекарям за их профессионализм и чуткость, а также за то, что они создают такие важные и нужные образовательные пространства для наших малышей», — поделилась Ирина Вячеславовна Андреенко, воспитатель.
В школе №9 состоялось яркое и запоминающееся мероприятие «Наследие России: русская душа и народные ценности», посвящённое богатой и уникальной русской культуре. Это событие стало не только ярким праздником, но и замечательной возможностью для учащихся познакомиться с историей, традициями и особенностями русского народа.
Ведущая мероприятия была одетая в традиционный русский костюм — платок с ярким узором, стильную рубашку и льняную юбку. Её образ гармонично отражал богатство и самобытность русской культуры.
В процессе проведения мероприятия библиотекарь рассказывала о том, почему русские любят яркие цвета: красный, зелёный, синий — символы любви, жизни, природы и богатства. Эти цвета всегда имели особое значение для русского народа и использовались в народном искусстве, одежде и украшениях.
Во время мероприятия учащиеся узнали, что русские красавицы традиционно выбирают строгие, элегантные наряды с вплетёнными в косы лентами и украшениями. Ведущая подчеркнула, что такие украшения и прически — часть национального стиля, символизирующего красоту, достоинство и бережное отношение к традициям.
Особое внимание было уделено народным ремеслам, песням и танцам, которые передают богатство духовной культуры русского народа. Также ребятам рассказывали о том, как важно сохранять и уважать культурное наследие, не забывать свои корни и традиции.
Мероприятие прошло в тёплой и дружелюбной атмосфере, вызвав у всех присутствующих гордость за свою страну и её историю. Стало прекрасной возможностью познакомиться с красотой русского стиля и понять ценность национальных традиций.
Заканчивая, организаторы отметили, что такие мероприятия помогают молодому поколению лучше понять свою культуру и сохранять её во благо будущего России.
В первой декаде сентября прошли познавательные краеведческие уроки для обучающихся в 1-4 классов, посвященные животному миру:
"Мир северных животных: тайны арктических обитателей"
"Звери полярных просторов: знакомство с животным миром Севера"
"Секреты арктической природы: животные и их жизнь"
"Под синим небом Севера: яркие представители северного животного мира".
На занятиях школьники познакомились с различными животными: зайцами, белками, лисами, совами и горностаями. Детям были представлены модели этих животных, о каждом виде было подробно рассказано, что помогает детям лучше понять их особенности и образ жизни.
В ходе уроков просмотрены интересные фильмы и видеоролики, иллюстрирующие жизнь и повадки животных.
В завершение для ребят была проведена викторина, которая помогла закрепить полученные знания. Эти занятия очень полезны, так как позволяют детям в доступной форме понять и полюбить живой мир, узнавать о животных, заботиться о природе и окружающей среде.
Такие уроки стимулируют интерес детей к природе, развивают их наблюдательность и любовь к животному миру, а также расширяют их знания о мире вокруг.
Патриотизм — одна из важнейших ценностей, которые школа бережно воспитывает в подрастающем поколении. Школа №9 традиционно уделяет большое внимание сохранению исторической памяти и укреплению чувства гордости за прошлое своей Родины. Одним из ярких событий этого учебного года стало торжественное мероприятие, посвящённое Куликовской битве.
В 1380 году московский князь Дмитрий Донской возглавил объединённые силы русских княжеств в решающей битве на Куликовом поле против войск войска Мамая. Это сражение стало символом единства и непокорённости русского народа. В ходе мероприятия ученики с большим вниманием слушали рассказ о подвигах предков, о мужестве и стойкости воинов, защищавших свою землю.
Дети активно участвовали в дискуссиях, задавали вопросы и эмоционально реагировали на рассказ о великой победе. Искренние эмоции и живой интерес ребят показывают, насколько важна связь молодого поколения с историей страны — ведь именно это формирует у них чувство гордости и ответственности за Родину.
Историко–патриотические мероприятия, помогают ученикам осознать свою причастность к великим страницам родной истории. Понимание прошлого воспитывает чувство гордости и ответственности, вдохновляет на добрые дела и уважение к традициям.
В школе патриотическое направление всегда было и остаётся приоритетным. Учителя создают атмосферу живого общения с историей, которая помогает детям не просто запомнить даты и факты, а прочувствовать дух героизма и стойкости, присущий русскому народу на протяжении веков. Знание исторической правды, уважение к памяти предков и осознание собственной причастности к судьбе Родины — это то, что помогает ребятам вырасти достойными гражданами своей страны.
В целях профилактики детского травматизма в МБОУ «НШ – ДС №9» проходит месячник по безопасности дорожного движения «Внимание- дети!» с 5 сентября по 30 сентября 2025-2026 учебного года.
В рамках акции запланирован комплекс мероприятий, направленных на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма и обучению учащихся 1-4 классов правилам безопасного поведения на дорогах. В связи с этим были разработаны разнообразные формы работы с детьми:
Занятия-беседы через презентации по ПДД: «Светофор – наш друг», «Правила движения достойны уважения», «Своя игра по ПДД», а также ситуативные беседы, разговоры: «Какой бывает транспорт», «Если ты потерялся», «Для чего нужны дорожные знаки».
Главной целью мероприятий является формирование у учащихся ответственного и осознанного отношения к собственному здоровью и безопасности на дорогах. Особое внимание в этом месячнике уделяется самым младшим школьникам, которые только начинают знакомиться с дорожными правилами и часто находятся в группе повышенного риска.
Участники мероприятий отмечают, что занятия проходят очень интересно и запоминаются надолго. Дети с удовольствием берут на себя роль пешеходов и водителей в игровых ситуациях, что облегчает усвоение правил.
Педагоги и родители подчёркивают важность подобных инициатив: знания, полученные в младших классах, помогают сформировать основы безопасности, которые ребёнок будет применять всю жизнь.
Руководство школы и учителя уверены, что такие практические и творческие активности будут способствовать развитию культуры безопасности среди школьников и помогут снизить риски несчастных случаев.