Литературно-театрализованная студия «МИНИ-МХАТИК» на школьной сцене.

12.11. Литературно-театрализованная студия «МИНИ-МХАТИК» работает в тесном содружестве с курсом детской литературы, который изучается в начальной школе. Это не просто студия, а настоящая творческая лаборатория, где страницы книг, жизненные наблюдения и фантазии оживают и превращаются в яркое театральное действие. Но сегодня, особый день — в школе прошел театрализованный праздник: Летопись школьной жизни «Один день из жизни учителя». Сегодня основой для школьных постановок служили театрально-сценические зарисовки, посвященные ежедневной работе педагогов и директора через призму глаз учеников. Для создания своих режиссёрских работ ребятам был предоставлен весь спектр сценических костюмов из театральной мастерской. Каждый класс приготовил к показу свой сценический сюжет: «Миссия невыполнима: Тишина» (1 класс). Первоклашки-ниндзя под шпионскую музыку крадут дневники со стола. Учитель укладывает спецназ из учеников спать «градусом тишины». Первоклашки как подкошенные падают, изображая глубокий сон. Финал: Учитель говорит: «Тишина в классе — залог Здоровья! И моих Нервов!» «Школьный звонок и последний урок» (2 класс). Педагог в шляпе архивариуса охраняет школьный звонок, прикованный цепью, чтобы в школьной жизни образовательного учреждения он звучал - вечно! А в жизни учеников никогда бы не наступило «Каникулярное время». Ловушка из записок «Каникулы!», вязальный крючок и указка останавливают несправедливость. Теперь после тяжелых школьных будней ученики будут иметь самое счастливое время – каникулы! А школьный звонок – заслуженный отдых. «33 богатыря на замене» (3 класс). На сцене появляется измученная учительница с перебинтованной головой. Она звонит по игрушечному телефону: «Алло, приемная Черномора?». Учитель вызывает из сказки А. С. Пушкина 33 богатыря для усмирения учеников перед родительским собранием. Богатырский спецназ не выдерживает столкновения с реальностью и сам отправляется в «пучину вод морских», решив, что работать учителем им не под силу – опыта маловато! «Периодическая система страданий» (4 класс). На уроке взрывается колба с «Совестью» из-за лени и отсутствия домашки. Ученики придумывают в свое оправдание самые «веселые» причины невыполнения домашнего задания. И в минуту триумфа учитель открывает ампулу с надписью «Антидот для заболевших ленью. Принимать без ограничения!» И, о ужас, учитель пишет на доске — двойной объем заданий. Но главным ингредиентом любого школьного спектакля остается хорошее настроение. Именно искренний детский смех, азарт в глазах и радость от совместного творчества делают каждое представление студии «МИНИ-МХАТИК» настоящим праздником, который учит детей любить школьную жизнь через игру, творчество и сценические зарисовки. В этот день школа наполнилась особенным теплом, со школьной сцены, ребята с невероятной искренностью старались донести до своих наставников всю правду ежедневной школьной жизни. Через призму доброго юмора и забавных сценок они показали суровые будни педагогов — от отчаянной тишины на перемене до взрывной колбы из конфетти и богатырских попыток навести такую желанную дисциплину. Учителя, узнавая в шаржах самих себя, от души смеялись вместе с юными артистами, награждая их самыми горячими аплодисментами. В этом звонком смехе, в блеске благодарных глаз и в общей радости от удавшегося праздника и кроется настоящее волшебство. Это и есть то самое счастливое детство и по-настоящему весёлая школьная жизнь — когда директор, педагоги и ученики смотрят друг на друга с любовью, пониманием и общим чувством юмора.